NIJINアカデミーとは
教師力×主体の約束
その子本来の
「個性」を輝かせる教育
合格率３％の磨き上げた「教師力」で、
子どもの「ありたい姿・なりたい姿」を約束
子どもたちが安心して「自分らしく」いるためには何が大切か。それは、環境でもツールでもなく「教師力」です。NIJIN アカデミーでは「教師力」を「子どもの主体の約束」と定義しています。教育への熱意と力量をもった教師陣が、その子と「本来の自分」「学び」「社会」をつなぎ、子どもが自分を好きになる、学びも好きになる、社会も好きになるように教育を共に創っています。既存の学びに捉われず、その子と向き合い創られる教育だから、一人ひとりの「個性」を輝かせることができるのです。
多様性×教育共創モデル
Co-Creation Diversity School
自分
を好きになる
自己肯定感と人への信頼を回復
学び
を好きになる
質の高い教科教育を自ら選べる
社会
を好きになる
社会との繋がりが人生を変える
不登校は学校に収まらない「才能」
「同質性」「基準性」「非選択性」といった
学校の教育モデルに合わない子どもたちがいるという事実
不登校は過去最多の35万人。
11年連続で増加。
学校で本来の「自分」を出せずに
苦しんでいる子どもが
こんなにもたくさんいます。
不登校の本質は学校そのものにあります。
同じ年齢・地域の集団と同じ場所で学ぶ「同質性」、一律の目標やルールで評価される「基準性」、教科や時数学び方を自分で選ぶことができない「非選択性」という学び方が合わない子どもたち。
最大の問題は、学校に行けなくなった途端、教育の質を約束できない仕組みにあります。
「教育」は「学校」で行うものという世の中の当たり前が、たくさんの子どもたちを苦しめている。
多様性・主体性・選択性
学校とは異なる
全く新しい教育モデル
異学年×異地域×少人数の
自分に合った学び方を選べる
オンラインでも質の高い教育を保証し「公教育」を持ち運び可能にしたことで、これまで学校に行かなければ享受することが難しかった「友達」「基礎学力」「運動」「対話的で協働的で深い学び」をパソコン一台あればどこからでも受けられるようにしています。その結果、元気になって学校へ戻る子、元気になっても学校へは戻らない子、学校やNIJIN アカデミーのリアル教室と併用して通う子など学び方も多様です。
カリキュラム
心理的安全な居場所×圧倒的な教師力
本来の「自分」「学び」「社会」と繋がり、好きになる
新しい自分と
出会う可能性
☑多様な大人との関り
☑異年齢・異学年の交流
☑地域・社会と繋がる
☑信頼できる大人との挑戦
☑学校にはない出会い
01
自分
を好きになる
質の高い
教科教育
☑トップ教師の対話的な授業
☑月60コマ・全学年対応
☑アーカイブ300本見放題
☑AI型学習ドリルで学び放題
☑学び直し・基礎学力も保証
02
学び
を好きになる
子ども主体の
プロジェクト
☑11個のサークル活動
☑新規事業開発プロジェクト
☑大企業での職業体験
☑自分たちで創る修学旅行
☑子ども企画の社会科見学
03
社会
を好きになる
学校理念
Be HAPPY, Do HAPPY
君には、幸せになる力がある。人を幸せにする力もある。
ありたい姿（Being）を出せる居場所
学校では静かで大人しい子どもが実は、家ではケラケラ笑う女子だったり。問題児だと言われている子どもが実は、家族思いの優しいお兄ちゃんだったり。どの子も必ず持っている素敵な「その子らしさ」を出せる居場所にします。
なりたい姿（Doing）が見つかる場所
信頼できる仲間と出会い、尊敬できる大人と出会うことで、子どもは将来や社会で生きることに希望をもつことができます。NIJINアカデミーで出会う全国の異年齢の友達、多様な大人は、お子さんの新しい可能性を引き出します。
自分も世界もハッピーに
楽しい授業で、もっと学びたくなる。心理的安全性の高い空間でもっと挑戦したくなる。自己肯定感が満たされていくと、今度は誰かを幸せにしようと動き出す。自分もみんなも社会も世界もハッピーにしていく力を育みます。
名に込めた思い
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基本情報
名 称
NIJINアカデミー
2023年9月1日
小学1年生～中学3年生
416名（2025年2月現在）
メタバース上に専用校舎あり
リアル教室（東京都、神奈川県、埼玉県、千葉県、愛知県、大阪府、京都府、長野県、北海道、沖縄県）※全国に随時開校
オルタナティブスクール
国語、算数・数学、理科、社会、体育、図画工作・美術、道徳、音楽、家庭科、特別活動
自由進度学習、SDGs教育、プロジェクト型学習、プログラミング教育、グローバル教育、キャリア教育、起業家教育、デザイン教育
入学数
対 象
開校日
教科外
教 科
校 種
住 所