NIJINアカデミー専任サポート 海外連携
競泳ジュニアオリンピックでの優勝や世界大会への選出など、トップアスリートとしての道を歩んできたまりんさん。大学で教職を履修し、イギリス留学も経験しましたが、新卒ではあえて教育以外の業界へ。一度「外」を見たからこそ見えてきた「学校だけではない教育の形」を求めて、NIJINに参画しました。入社の経緯や、現在挑戦しているインターナショナル校の構想について、お話を聞きました。
プロフィール
学生時代は競泳に打ち込み、ジュニアオリンピック優勝やジュニア世界大会選出を経験。イギリス留学を経て、大学卒業後は異業種での社会人経験を積む。その後、NIJINに参画。
「学校という形」だけが教育なのか。
ーNIJINに入社するまでは何をしていましたか？
学生時代は、とにかく競泳一筋のアスリート生活でした。ジュニアオリンピックでの優勝や世界大会への選出など、結果を追い求めることの厳しさと喜びを叩き込まれました。一方で、「いつか教育に」という想いもあり、大学では中高英語の教職課程を修了し、1年間のイギリス留学も経験しました。
ただ、卒業後にすぐ教員になる選択はしませんでした。一度、教育とは別の業界で社会人経験を積む道を選んだんです。教育の世界しか知らない人間が、子どもたちに「社会の広さ」を語れるのか、という葛藤があったからです。
ーNIJINに入社した経緯を教えてください。
留学や社会人経験を重ねる中で、私の中にずっと消えない問いがありました。それは「学校という形だけが、教育の正解なのだろうか？」というものです。
そんな時、子どもを変えるのではなく「仕組み」そのものを創り変えるというNIJINの理念に出会いました。教員免許を持ちながら一度は別の道を選んだ私にとって、ここなら自分の「遠回り」さえも価値に変えて、新しい教育の選択肢を創れると確信したのが入社の決め手です。
前例がないからこそ、自分の「意志」が試される。
ー現在はどのような業務を担当していますか？
不登校などの困り感を抱える生徒一人ひとりの「ありたい姿」に伴走する、専任サポートを担当しています。NIJINには前例やマニュアルがありません。「目的のために手段を問わない」という自由さがある分、常に自分自身の意志が試される難しさはあります。
ですが、正解がないからこそ、目の前の子どもにとってのベストを追求できる。自分の試行錯誤が、子どもの小さな変化や一歩に直結した瞬間は、何物にも代えがたいやりがいを感じます。
また、海外連携や採用広報のほか、ヨガの授業も受け持っています。ヨガでは単に体を動かすだけでなく、哲学的な問いを投げかけることで、子どもたちの感性や「気づき」を引き出す時間を大切にしています。
ーー今後の展望を教えてください。
直近の大きな目標は、9月に開校する「インターナショナル校」の実現です。私自身が海外で得た広い視点を、今度は子どもたちに届けたい。言葉や文化の壁を超えて、子どもたちが世界とつながり、自分の視野を広げられる場所を必ず創り上げたいと考えています。
ーー最後に、読者へのメッセージをお願いします。
「いつか教育に携わりたい」と思いながら、一歩を踏み出せずにいる方へ。一見、教育とは無関係に思えるあなたの「好き」や、社会での経験こそが、これからの教育を変える最強の武器になります。
私たちが創っているのは、ただの学校ではなく「新しい学びの選択肢」です。あなたの歩んできた道を力に変えて、一緒に新しい教育の形を社会に提示していきましょう。子どもたちが自分らしく輝ける学びの場を
