教員の退職でやることリスト｜半年前からの時期別一覧と子どもを守る辞め方

2026年10月14日

執筆：NIJIN 採用チーム／読了目安：8分

「辞めたい。でも、子どもたちを不安にさせたくない」。

辞めることを考えたとき、多くの先生が一番に気にするのは、自分のことより子どものことではないでしょうか。

辞めること自体は、悪いことではありません。大切なのは、子どもの毎日が途切れないように、早めに、順番どおりに準備することです。

下のカレンダーで辞めたい時期を選ぶと、今月やることから退職後の手続きまでが一覧で分かります。

この記事の結論｜やることは、辞めたい月からの逆算で決まります

半年前ごろから、辞めたい理由と生活費を整理し始めると安心です
管理職には3か月前を目安に、まず口頭で伝えます（年度末に辞めるなら12月ごろまでが目安）
2か月前ごろから、子ども一人ひとりの引き継ぎメモを作り始めます
退職後すぐに、健康保険と国民年金を切り替えます

辞めたい時期を選んで、やることを確認する
子どもを第一に考えた辞め方｜4つのポイント
よくある質問
辞める前に、「場所を変える」という選択肢も
あわせて読みたい

1辞めたい時期を選んで、やることを確認する

教員の退職でやることを、夜の自宅で静かにノートに書き出して整理する先生（イメージ） — 辞めたい月を決めたら、そこから逆算してやることを書き出すと、気持ちが少し落ち着きます（イメージ）。

先生のための退職逆算カレンダー

辞めたい時期を選ぶと、
今からやることが分かります

「辞めたい。でも、子どもたちを不安にさせたくない」。そう思う先生ほど、準備は早めが安心です。子どもの毎日が途切れないように、辞めたい時期から逆算して、いつ・何をすればいいかを一覧にします。

辞めたい時期

勤務先

公立私立

いきなり辞めるのが不安なら、
まずは「週1日から」試してみる道もあります。

NIJINには、学校を離れたあと、オンラインや地域の教室で子どもと関わり続けている先生がいます。どんな気持ちで、どう働いているのか、のぞいてみてください。

NIJINで働く先生を見てみる

※時期は一般的な目安です。手続きや期限は、勤務先・自治体の規定を必ず確認してください。

退職の何か月前に何をする？時期ごとのやること一覧

上のカレンダーの中身を、退職する月から逆算した一覧表にまとめました。辞めたい月から数えて、いまどの段階にいるかを確かめてみてください。

時期	やること	気をつけたいこと
6か月前	気持ちとお金を整理するなぜ辞めたいのか、何があれば続けられるのかを書き出す／家族や身近な人に、考えていることを話してみる／生活費を確認する	生活費の目安は半年分です。
5か月前	次の働き方を考える次にやりたいこと・働きたい場所の候補を書き出す／気になる職場の情報を集め、話を聞いてみる	在職中に副業などで試す場合は、兼業の規定を確認します。公立の先生は、兼業に許可が必要です。
4か月前	管理職に伝える準備をする伝える理由を、前向きな言葉で整理する	年度末に辞める場合は、来年度の希望調査（多くは秋〜冬）の前に伝えられるようにします。
3か月前	管理職に意思を伝えるまず管理職に相談の時間をもらい、口頭で伝える／退職願（辞職願）の書式と、提出時期を確認する	年度末に辞める場合は、12月ごろまでに伝えるのがひとつの目安です。同僚や子どもより先に、管理職へ伝えます。
2か月前	引き継ぎを始める子ども一人ひとりの様子や、配慮してほしいことをメモにまとめ始める／学級・校務分掌・成績などの引き継ぎ資料を作り始める	書類よりも、子どものことを次の先生に渡すのがいちばん大切です。
1か月前	最後の1か月の段取りを決める子どもや保護者に、いつ・どう伝えるかを管理職と決める／有給休暇の残りと、使い方を相談する／私物の整理を始める	最後の日まで、いつも通り子どもと向き合う時間を大切にします。
退職日	返すもの・受け取るもの身分証・鍵などを返す／源泉徴収票など、必要な書類を受け取る	公立の先生は雇用保険の対象外のため、原則として失業給付はありません（退職手当が少ない場合の例外あり）。私立の先生は、離職票を受け取ったらハローワークで手続きします。
退職後すぐ	保険・年金・税金の手続き健康保険を切り替える（任意継続は退職の翌日から20日以内）／国民年金への切り替え（退職から14日以内）／住民税の支払い方法を確認する	期限が短い手続きなので、退職日が近づいたら早めに確かめておきましょう。

※時期は一般的な目安です。手続きや期限は、勤務先・自治体の規定を必ず確認してください。

2子どもを第一に考えた辞め方｜4つのポイント

教員の退職でやることの一つ、子ども一人ひとりの引き継ぎメモを放課後の教室で作る先生（イメージ） — 引き継ぎで大切なのは、書類よりも子ども一人ひとりのこと。少しずつメモを作り始めると安心です（イメージ）。

1. 辞める時期は、子どもの区切りから考える

学期の終わりや年度の終わりは、子どもにとっても区切りになります。

受験を控えた学年や、大きな行事の直前など、子どもにとって大事な時期を避けられないかも考えてみましょう。

どうしても年度の途中になる場合も、自分を責める必要はありません。そのぶん、引き継ぎと伝え方を丁寧にすれば大丈夫です。

2. 管理職には早めに伝える

早く伝えるのは、自分のためだけではありません。後任の先生が決まるまでには時間がかかり、伝えるのが遅れるほど、子どもの担任が空白になるおそれがあります。

まず管理職に相談の時間をもらい、口頭で伝えましょう。同僚や子どもに先に話すと、うわさで広まり、子どもを不安にさせることがあります。

伝えるときは、「不満」ではなく「これからどうしたいか」で話すと、関係を悪くせずにすみます。

（例）「子ども一人ひとりと、もっとじっくり向き合える働き方をしたいと考えるようになりました」

カレンダーの「管理職に意思を伝える」を開くと、理由ごとの伝え方の例と、話す順番が確認できます。

3. 引き継ぎは、子ども一人ひとりのために

引き継ぎで一番大切なのは、書類よりも子どものことです。

「この子はこういうときに安心する」「この子の保護者とはこんなやりとりをしてきた」。あなたが知っていることを次の先生に渡すことが、子どもを守ることにつながります。

退職の2か月前ごろから、子ども一人ひとりのメモを少しずつ作り始めると安心です。カレンダーの「引き継ぎを始める」に、チェックリストがあります。

4. 子どもへの伝え方は、管理職と一緒に決める

いつ、どう伝えるかは、管理職と相談して決めましょう。

子どもによっては、先生がいなくなることを「自分のせいかもしれない」と感じることがあります。「みんなのせいではないこと」「これからも応援していること」を、子どもに分かる言葉で伝えてあげてください。

そして最後の日まで、いつも通り子どもと向き合うこと。それが、子どもにとっても、先生自身にとっても、一番後悔の残らない辞め方です。

学校の外で、子どもと関わり続ける道もありますNIJINには、学校を離れたあと、オンラインや地域の教室で子どもと関わり続けている先生がいます。

エントリーする

引き継ぎを「渡して終わり」にしない確認リスト

退職までにすべてを完璧にまとめようとすると、最後の時期に負担が集中します。授業・校務・子どもの支援を分けて、次の担当者が最初に困ることから順に渡しましょう。退職時期の調整とは別に、資料をどこへ置き、誰と内容を確認するかを管理職と決めておくと進めやすくなります。

次の表は引き継ぎの整理例です。勤務先の書式や個人情報の管理方法を優先し、共有が必要な相手だけに、指定された方法で渡します。

分けて渡すもの	書くことの例	最後に確認すること
直近の予定	授業の進度、提出期限、行事の担当	次の一週間に必要な対応は何か
子どもの支援	本人の希望、安心しやすい関わり、現在の対応	事実と推測が混ざっていないか
保護者との連絡	約束した内容、返答を待っていること	誰がいつ次の連絡をするか
教材・校務の資料	保存先、使う順番、未完の作業	受け取る人が実際に開けるか
管理する物品	鍵、端末、貸与物、返却先	私物と学校の物を分けられているか

引き継ぎメモの例：「現在の対応：活動の前に本人へ予定を伝える。本人が希望したこと：先に選択肢を見たい。次の確認：来週の担当者が本人に使いやすかったかを聞く」。これは記入例であり、実在する子どもの記録ではありません。診断名や家庭の事情を必要以上に広げず、次の担当が対応するために必要な範囲を学校の方針に沿って共有します。

作成後は、できれば受け取る相手と一緒に確認し、「未完のこと」「判断が必要なこと」「次の担当」を明確にします。相手がまだ決まっていない場合は、管理職に保管と引き渡しの担当を確認します。個人のクラウドや私用メールへ児童生徒の情報を持ち出す方法で補わないようにしましょう。

最後の日までに終わらない作業があっても、曖昧なまま残すより、進捗と相談事項を伝えることが大切です。体調などの事情で作業が難しい場合は、本人がすべて抱えず、管理職に優先順位と分担を相談してください。

次の仕事の準備と学校の引き継ぎは分けて管理できます。応募書類に書くのはご自身の業務経験であり、子どもの個人情報や学校の内部資料そのものではありません。