この記事は、英語教室・プログラミング教室・料理教室・学習塾などを開いていて日中の教室を生かしたい方と、フリースクールを開きたくて場所を探している方に向けて書いています。国の公式ページと法律の条文で確かめた範囲で、場所の比べ方、選ぶ基準、借りる前に確かめる決まりを整理します。自分の物件が決まりに当てはまるかどうかは、自治体の窓口と貸主に確かめてください。
目次
- フリースクールを開ける場所の5つの選択肢と、それぞれの良い点・確かめる点
- 子どもが通いやすく、安全な物件を選ぶための6つの基準
- 塾や教室の間借り、公民館、廃校、空き家バンクを使うときの調べ方
- 用途地域・建築・消防・賃貸借契約について、だれに何を聞けばよいか
- 固定費を持たずに、週1日から小さく始める手順
1フリースクールの物件・場所はどう探す？｜先に結論
「フリースクール 物件」で調べると、塾・スクール向けの貸店舗の一覧や、場所探しの体験談が多く出てきます。この記事は、どんな場所から、どの順番で探し、契約の前に何を確かめるかに絞ります。
フリースクールの場所探し 3つの結論
場所の探し方は、一人で物件を借りる形だけではありません。すでにある教室や自宅を使い、スクールの教室の1つとして開く形もあります。その一例を先に載せておきます。くわしくは7章で紹介します。
募集ページには、英語教室・プログラミング教室・料理教室・学習塾の「空き時間・昼間を活用して」開けること、まだ場所が決まっていなくても応募できることが書かれています。どんな場所で開かれているかは、NIJINアカデミーのリアル教室の紹介ページで見られます。
2場所の選択肢は5つ｜自宅・空き教室・公共施設・賃貸・空き家を比べる
場所を5つに分けて比べます。上の行ほど、固定費を増やさずに始めやすい場所です。
| 場所 | 良い点 | 気をつける点 | 先に聞く相手 |
|---|---|---|---|
| 自宅 | 新しい家賃がかからない。通う時間がいらず、週1日から始めやすい | 家族の生活との線引き。賃貸は契約書、分譲マンションは管理規約の確認が要る | 貸主・管理組合、建築の窓口、消防署 |
| 今ある教室の日中の空き時間 | 机・いす・トイレなどがそろっている。子どもが通う場所として地域に知られている | 教室が賃貸なら、契約の使用目的や使える時間。人の教室を借りるなら、貸主の承諾 | 教室の貸主・管理会社、教室の持ち主 |
| 公共施設（公民館など） | 地域の人が場所を知っている。使う日だけ借りられる | 使える団体や目的、料金、予約のしかたは施設ごとに決まっている。荷物を置いておけないことが多い | 施設の窓口、市区町村の担当課 |
| 賃貸のテナント・戸建て | 毎日使える。部屋のつくりや掲示を自分で決められる | 家賃が毎月かかる。用途地域、建物の用途、消防、契約の使用目的の確認が要る | 貸主・不動産会社、建築の窓口、消防署 |
| 空き家 | 庭や台所など、家ならではの空間を生かせる。自治体の空き家バンクで探せる | 建物の古さ（耐震）と直す費用。住宅をほかの用途で使うときの建築・消防の確認 | 市区町村の空き家の担当、建築の窓口、消防署 |
この表は、公的な資料にある分類ではなく、場所を比べやすいようにこの記事で整理したものです。家賃の相場は、公的な統計が見当たらないため載せていません。
自宅で開く場合の住まいの契約・管理規約・家族との線引きは、自宅でフリースクールを開業するにはにくわしくまとめています。この記事では、自宅以外の4つを中心に見ていきます。
3選ぶ基準は6つ｜立地・広さ・安全・近所・費用・契約
1. 立地｜子どもが自分の足で通えるか
平日の昼に、子どもが一人で、または保護者と一緒に通える場所かどうかを見ます。駅やバス停からの道、送り迎えの車や自転車を止める場所を、開く予定の曜日と時間に歩いて確かめてください。学校の近くを通らずに来られる道があるかも見ておくと、保護者に説明しやすくなります。
2. 広さ｜国の目安に数字はない
文部科学省の「民間施設についてのガイドライン（試案）」は、施設・設備について「学習，心理療法，面接等種々の活動を行うために必要な施設，設備を有していること」としています。何平方メートル以上、という数字は書かれていません。受け入れる人数と活動（机で学ぶ、体を動かす、料理をする など）から、必要な広さを自分で決めます。一人になれる場所とトイレも見ておきましょう。
3. 安全｜災害と建物の年代を調べる
住所が分かれば、契約の前に自分で調べられることが2つあります。
- 災害のリスク 国土交通省と国土地理院の「ハザードマップポータルサイト」は、住所を入力すると、その地点の洪水・土砂災害・高潮・津波などのリスクを調べられます。
- 建物の年代 国土交通省は、昭和56年以前に建築された建物について、いわゆる「旧耐震基準」によって建築され、耐震性が不十分なものが多く存在すると説明し、まず耐震診断を行うよう呼びかけています。古い戸建てや空き家は、建てられた年と、診断や改修の有無を貸主に聞いてください。
出典：文部科学省「民間施設についてのガイドライン（試案）」（PDF）／ハザードマップポータルサイト／国土交通省「住宅・建築物の耐震化について」
4. 近所との関係｜昼間に子どもが集まることを伝える
平日の昼に子どもの声がすること、送り迎えの車が来ることは、近所の方にとって新しい出来事です。開く曜日と時間、連絡先を先に伝えておきます。ビルの一室なら、階段や廊下の使い方も管理会社に聞いておきましょう。
5. 費用｜「毎月出ていくお金」を先に見る
場所の費用は、契約のときに一度払うお金と、毎月払うお金に分かれます。生徒が少ない月も変わらず出ていくのが、毎月の家賃です。初期費用と運営費の内訳、必要な生徒数の計算は、フリースクールの開業資金はいくら？でくわしく扱っています。
自治体によっては、フリースクールへの補助の対象に建物の賃借料を含めている例もあります。たとえば茨城県の令和5年度の実施要領は、運営費補助の対象経費の1つに「賃借料（児童生徒が使用する施設、建物）」を挙げていました。要件や内容は年度と自治体で変わります。探し方はフリースクールの開業・運営で使える補助金をご覧ください。
出典：茨城県教育委員会「令和5年度茨城県フリースクール連携推進事業実施要領」（PDF）
6. 契約｜書面で確かめる7つのこと
契約の前のチェック表
- 使用目的 契約書に、子どもが通う教室（フリースクール）として使うことが書かれているか
- 使える曜日と時間 平日の昼に使えるか。建物の開く時間、ほかの入居者との関係
- 人の出入り 子どもと保護者が出入りすること、見学者が来ることを貸主が知っているか
- また貸し 借りた場所をほかの人に使わせる、または人が借りている場所を使わせてもらうとき、貸主の承諾があるか
- 期間とやめ方 契約の期間、更新、途中でやめるときの知らせ方と費用
- 直してよい範囲 壁・床・看板・掲示に手を入れてよいか。出るときに元に戻す範囲
- 建築と消防 市区町村の建築の窓口と、管轄の消防署に相談したか（5章）
4今ある教室・公共施設・空き家を使うときの確かめ方
新しくテナントを借りる前に検討したい場所について、調べ方と聞く相手を整理します。
今ある教室の日中の空き時間を使う
学習塾や習い事の教室には、子どもが学校にいる平日の昼に空いているところがあります。自分の教室を使う場合も、人の教室を借りる場合も、先に見るのはその教室の賃貸借契約です。
民法は、借主は「契約又はその目的物の性質によって定まった用法に従い」使用しなければならないと定めています（第616条が準用する第594条第1項）。また、賃借人は、賃貸人の承諾を得なければ、賃借物を転貸することができません（第612条）。
- 自分の教室を使うとき 契約書の使用目的や業種、使える時間の書き方を読み、昼に子どもを受け入れることを貸主・管理会社に伝える
- 人の教室を借りるとき その教室が賃貸なら、教室の持ち主を通して、貸主の承諾があるかを確かめる。使う曜日と時間、費用、備品、鍵、事故のときの責任を書面にする
自分の使い方が契約の範囲に入るか、間借りが転貸に当たるかは、契約の文言と使い方によるため、この記事では判断できません。教室の空き時間の生かし方全体は教室の空き時間を活用する方法に、学習塾を日中の居場所にする考え方は不登校の子が昼間に通える塾とはに、塾に併設するときの進め方は学習塾がフリースクールを併設するには？にまとめています。
出典：民法 第594条・第612条・第616条（e-Gov）
公共施設・公民館を使う
公民館について、「利用料をもらう活動には使えない」と思っている方は多いかもしれません。社会教育法 第23条は、公民館が「もつぱら営利を目的として事業を行い、特定の営利事務に公民館の名称を利用させその他営利事業を援助すること」を禁じています。
この条文について、文部科学省は平成30年12月の事務連絡で、公民館が営利事業に関わることを「全面的に禁止するものではない」と解釈を示しました。令和5年12月の事務連絡では、公民館で実施し得る事業の具体的な事例の1つとして、ダンス教室や塾に通うことが難しい地域での「月謝制のこども向けダンス教室や塾の開催を認める」例を挙げています。
ただし、これは国が示した解釈と事例です。フリースクールに貸してもらえるか、毎週決まった曜日に使えるか、料金はいくらかは、それぞれの施設と自治体の決まりによります。活動の内容、曜日と時間、人数、利用料の有無を紙にまとめて、施設の窓口に相談してください。
出典：社会教育法 第20条・第23条（e-Gov）／文部科学省 事務連絡「社会教育法第23条第1項の解釈の周知について（依頼）」平成30年12月21日（PDF）／同 令和5年12月14日（PDF）
廃校・余裕教室という選択肢
文部科学省は「みんなの廃校」プロジェクトで、活用の用途を募集している全国の廃校施設の一覧を公開し、毎月更新しています。同省によると、全国では毎年約450校程度の廃校施設が生じています。学校の余裕教室についても、地域の実情やニーズに応じて様々な用途で活用することが可能だとして、活用事例集を公開しています。
どちらも持ち主は自治体です。個人や小さな団体が借りられるか、どんな条件かは、自治体の担当課に問い合わせます。
出典：文部科学省「～未来につなごう～『みんなの廃校』プロジェクト」／文部科学省「余裕教室の有効活用」
空き家を使う｜空き家バンクで探す
空き家は、自治体の「空き家バンク」で探せます。国土交通省の「空き家・空き地バンク総合情報ページ」には、同省が構築・運営を支援した「全国版空き家・空き地バンク」や、自治体が運営する空き家情報サイトへのリンクがまとめられています。
空き家バンクの物件を教室として使えるか、借りられるのか買うのかは、物件ごとにちがいます。自治体の空き家の担当に「子どもが通う教室として使いたい」と伝え、3章の耐震、5章の建築と消防をあわせて確かめてください。
5借りる前に確かめる決まり｜用途地域・建築・消防・契約
先にお伝えすると、その物件でフリースクールを開けるかどうかは、窓口と貸主に聞かないと分かりません。ここでは、もとになる決まりと、聞く相手を紹介します。
用途地域｜その土地に建てられる建物の種類
国土交通省は、都市計画で都市を住宅地、商業地、工業地などに区分し、これを「用途地域」として定めていると説明しています。地域の種類によって建てられる建物が変わり、たとえば工業専用地域は「住宅、お店、学校、病院、ホテルなどは建てられません」とされています。もとの決まりは、建築基準法 第48条と別表第二です。
物件の住所がどの用途地域にあるかは、市区町村の都市計画の窓口や、自治体が公開している都市計画の地図で調べられます。フリースクールが建物のどの用途として扱われるかも、窓口に確かめてください。
建物の用途｜使い方を変えるときの手続き
もともと住宅や事務所、店舗だった建物を、ちがう用途で使うときの決まりもあります。建築基準法 第87条は、建物の用途を変更して、同法 第6条第1項第1号の特殊建築物とする場合に、建築確認の手続きの規定を準用すると定めています。第6条第1項第1号は、別表第一（い）欄の用途に使う特殊建築物で、その用途に使う部分の床面積の合計が200平方メートルを超えるものを指しています。
借りたい物件がこの決まりに関わるか、手続きが要るかは、市区町村の建築指導の窓口に、物件の住所、いまの用途、使う部分の広さ、開く日数と人数を伝えて確かめてください。自宅の一部を使うときの決まりは、自宅で開業する記事で紹介しています。
消防｜使い始める前に、管轄の消防署へ
消防法 第17条は、政令で定める防火対象物の関係者に、消防用設備等を基準に従って設置し、維持することを求めています。どんな設備が要るかは、建物全体の使われ方と広さで変わります。
届出の案内は、各地の消防本部が出しています。たとえば東京消防庁は、「建物や建物の一部をこれから使用しようとする方は、使用を始める7日前までに、その内容を消防署に届出なければなりません」と案内しています。届出の決まりは地域によってちがうので、契約の前に、物件を管轄する消防署の予防の担当に相談するのが確実です。
賃貸借契約｜使用目的が出発点
3章のチェック表のとおり、契約書の使用目的が出発点です。住宅用の賃貸は、とくに注意が要ります。国土交通省の賃貸住宅標準契約書（ひな形）は、借主は「居住のみを目的として本物件を使用しなければならない」としています。アパートや戸建てを教室として借りたいときは、申し込みの前に使い方を貸主に伝え、承諾を契約書に書いてもらいましょう。
出典：国土交通省「みんなで進めるまちづくりの話（土地の使い方と建物の建て方のルール）」／建築基準法 第6条・第48条・第87条（e-Gov）／消防法 第17条（e-Gov）／東京消防庁「防火対象物の使用開始の届出をしよう」／国土交通省「賃貸住宅標準契約書」（PDF）
| 聞く相手 | 聞くこと | 持っていくもの |
|---|---|---|
| 貸主・管理会社・不動産会社 | 子どもが通う教室として使ってよいか。使える曜日と時間。看板や改装、また貸しの扱い | 活動の内容、曜日と時間、人数を書いた紙 |
| 市区町村の建築指導・都市計画の窓口 | 物件の用途地域。フリースクールとして使えるか。用途の変更の手続きが要るか | 物件の住所、建物のいまの用途、使う部分の広さが分かる資料 |
| 管轄の消防署（予防の担当） | 使い始めるときの届出。要る設備。避難の道すじで気をつけること | 物件の住所、建物の階数と使う階、開く日数と人数 |
| 公共施設の窓口・自治体の担当課 | フリースクールの活動に貸してもらえるか。定期的な利用、料金、予約のしかた | 活動の内容、利用料の有無、代表者の連絡先 |
6まず小さく、固定費を持たずに始める｜探してから開くまでの手順
場所探しで避けたいのは、生徒が集まる前に大きな家賃を背負うことです。まず週1日、固定費の小さい場所で始め、通う子が増えてから広げると、途中で閉じる心配を減らせます。
場所を探して開くまでの5つの手順
固定費を持たない形の例
すでに払っている場所（自宅や自分の教室）を使う、使う日だけ借りる、人の教室の空き時間を借りる、の3つが考えられます。使う日だけ借りる形は、毎回の準備と片付け、予約が取れない日の備えが要ります。
NIJINアカデミー リアル校の募集ページに載っている3つのモデルケースも、教室は「レンタルキッチン」「家族所有の一軒家」「自宅」で、どれもいまある場所と時間を使う形です（モデルケースは参考で、教室の規模や収入を約束するものではないと明記されています）。開業全体の段取りは、フリースクールの立ち上げ方にまとめています。
7場所を生かして開く一例｜NIJINアカデミー リアル校の教室長
いまある場所を生かして開く形の一例として、NIJINアカデミーのリアル校を紹介します。
イオンの中にフリースクールを開いた教室長（燕三条校）を、タツロー校長が取材した動画です。場所選びの一例としてご覧ください。
▶NIJINアカデミーは、不登校や学校が合わない子どものためのフリースクールで、メタバースと自宅の近くの教室（リアル教室）の両方で学べる、ハイブリッド型のオルタナティブスクールです。子どもたちは「週1リアル教室、週4メタバース」で学びます。リアル教室は、教室長の得意を生かした「特化型」で、全国52か所（開校予定含む）にあります。
| 確かめる点 | 募集ページに書いてあること | 自分で確かめること |
|---|---|---|
| 開ける場所 | 勤務場所は「自宅、または自宅近隣の施設等」。英語教室・プログラミング教室・料理教室・学習塾の、レッスンのない平日の昼間に開ける。自分の教室を運営している人も開校できる | 広さや設備の条件は、募集ページには書かれていない。応募のときに確かめる。契約・建築・消防の確認は自分でも進める |
| 場所が未定のとき | 場所が決まっていなくても応募できる。応募フォームで開校の状況（運営中／開校準備中／物件を探している）を選び、開校予定地は市区町村まで入力できる。物件の確保は、開設準備の仕事に含まれる | この記事の3〜6章の順に、候補を探しておく |
| 場所の確認 | 最終審査（開校視察）で、担当者が開校予定の場所をたずね、教室の環境や運営の計画を一緒に確認する | 視察の前に、貸主・建築の窓口・消防署への確認を済ませておくと話が早い |
| 日数・資格 | 週1日から。9:00〜16:00の間で5時間開校。曜日も時間も自分で決められる。教員免許も、先生の経験も不要。18歳以上の方が対象 | 約1か月のオンライン実習と校長面談で、お互いに合うかを確かめる |
| お金・契約 | 報酬は、生徒が支払う学費の8割を支給（1人当たり月額13,200円が基本）。選考でかかる費用は、開校視察費88,000円（税込）で、現地視察に進む方が振り込む。契約の形は業務委託 | 開校後の条件は、選考の中で伝えられる。場所の家賃や利用料は、自分で見積もる |
出典：NIJIN採用サイト「NIJINアカデミー リアル校 教室長 募集」（2026年10月13日に確認）
教室長の声｜どんな場所で開いているか
公開されているインタビューから、場所にふれている2人の言葉を紹介します。
きょーこさん
小学校教員として14年間勤務。一児の母。NIJINアカデミー横浜泉校 教室長
「毎週木曜日に最寄り駅の駅前にあるコミュニティスペースで開校しています」
朝、わが子を送り出してから歩いて教室に向かうそうです。そのスペースをどんな条件で使っているかは、記事には書かれていません。インタビュー記事を読む
あーちゃん（園木亜優さん）
管理栄養士・保育士。子ども料理教室Baton 主宰。NIJINアカデミー自由が丘校 教室長
「NIJINアカデミー自由が丘校の教室長として、毎週月曜日にフリースクールのリアル教室を開校」
自分の料理教室を主宰しながら、週1回のリアル教室を開いています。自由が丘校が料理教室と同じ場所かどうかは、記事には書かれていません。インタビュー記事を読む
教室を1つ開くのではなく、教育の事業そのものを自分で立ち上げたい方には、NIJINの星野起業塾という入口もあります。公式ページによると、教員、会社員、子育て中の人などが、NIJINの信頼とリソースを活用して副業から教育の事業をつくり、グループ会社の代表になるまでを伴走する取り組みです。
8よくある質問
フリースクールの物件に、必要な広さの決まりはありますか？
アパートや戸建ての賃貸住宅を借りて、フリースクールを開けますか？
公民館でフリースクールを開けますか？
知人の塾や教室を、昼だけ借りるときの注意点は？
空き家バンクの物件を、フリースクールに使えますか？
場所が決まっていなくても、NIJINアカデミーの教室長に応募できますか？
9まとめ｜場所は「いまあるもの」から探す
フリースクールの物件・場所は、自宅、今ある教室の日中、公共施設、賃貸のテナント・戸建て、空き家の5つから選べます。子どもが通いやすいか、安全か、毎月の固定費を無理なく払えるかを先に見て、契約の前に、貸主、市区町村の建築の窓口、管轄の消防署の3つに確かめる。この順番なら、開いたあとに場所を失う心配を減らせます。
いまある教室や自宅で週1日から始める形が気になった方は、募集ページを読んでみてください。
いまある場所で、週1日から。
子どもが安心して通える場所を、あなたの地域に。
あわせて読みたい｜場所とお金を考える
あわせて読みたい｜教室長の声
- 文部科学省「不登校児童生徒への支援の在り方について（通知）」別添3「民間施設についてのガイドライン（試案）」mext.go.jp（PDF）
- 国土交通省「みんなで進めるまちづくりの話」mlit.go.jp／「住宅・建築物の耐震化について」mlit.go.jp／「空き家・空き地バンク総合情報ページ」mlit.go.jp／賃貸住宅標準契約書 mlit.go.jp（PDF）
- 国土交通省・国土地理院「ハザードマップポータルサイト」disaportal.gsi.go.jp
- e-Gov法令検索「建築基準法」laws.e-gov.go.jp／「消防法」laws.e-gov.go.jp／「民法」laws.e-gov.go.jp／「社会教育法」laws.e-gov.go.jp
- 文部科学省 事務連絡「社会教育法第23条第1項の解釈の周知について（依頼）」平成30年12月21日 mext.go.jp（PDF）／令和5年12月14日 mext.go.jp（PDF）
- 文部科学省「『みんなの廃校』プロジェクト」mext.go.jp／「余裕教室の有効活用」mext.go.jp
- 東京消防庁「防火対象物の使用開始の届出をしよう」tfd.metro.tokyo.lg.jp／茨城県教育委員会「令和5年度茨城県フリースクール連携推進事業実施要領」kyoiku.pref.ibaraki.jp（PDF）
- NIJIN採用サイト「NIJINアカデミー リアル校 教室長 募集」nijin.co.jp／NIJINアカデミー「リアル教室」academy.nijin.co.jp
- 社員インタビュー（きょーこ）nijin.co.jp／（あーちゃん）nijin.co.jp／星野起業塾 nijin.co.jp/kigyojuku/